英國威爾斯三一聖大衛大學：使用工程科學套件讓摩托車和賽車運動課程令人難忘

歡迎與我們一起，與英國威爾斯三一聖大衛大學 (University of Wales Trinity Saint David) 斯旺西分校工程學 9662 高級講師 Abi Penny 進行交流。 Abi 使用 TecQuipment 的伸展測試套件（ES6）和位能與動能套件（ES9），在學徒制、基礎和大學課程中教授工程科學課程，並專注於摩托車和賽車運動工程。

如何使用 TecQuipment 提供的設備？

身為威爾斯三一聖大衛大學 (University of Wales Trinity Saint David) 工程學院的高級講師，我教授所有工程課程的工程科學內容。這些課程涵蓋從學位學徒製到常規的全日制工程學士學位。

該大學教授一系列科目，但我們最受歡迎的科目是賽車運動和摩托車工程課程，而這些課程正是使用從 TecQuipment 購買的產品的。

我們使用 TecQuipment 提供的設備，打破了傳統的課堂講授模式。我們不再像坐在教室裡那樣，只是一節靜態的、由我講給學生的課，而是運用這些設備，讓課堂更有互動性。我們也相信，將講課與實踐練習結合，可以讓學生更好地融入課堂情境，從而直觀地感受到理論課程的實踐性。

您的工程科學實驗室內部是什麼樣的？

工程科學實驗室是一個非常實用的設施，如今我們各個級別的課程都在使用，以實踐的方式示範各種理論概念。它讓許多學生能夠將課堂上教授的理論和知識與實踐聯繫起來，幫助他們將所講內容形象化。本學期，我們將使用拉力試驗機 (ES6) 和位能與動能套件 (ES9) 進行評估。

就我個人而言，拉伸試驗機 (ES6) 的簡約設計使其成為一款非常實用的設備，方便學生研究不同材料的拉伸性能。學生可以測試四種不同的樣本：鋼、鋁、鋁 HE30 和 PVC 樣本。了解這些材料的強度以及它們對施加載荷的反應，對於摩托車和賽車工程至關重要。同樣，該設備也是我們大型拉伸試驗機的良好前期設備；學生可以使用 TecQuipment 的拉伸試驗機 (ES6) 來測定不同材料的屈服強度、拉伸強度和伸長率，並理解其重要性。這些知識隨後可以應用於我們更大的拉伸試驗機，並擴大其應用範圍，幫助學生理解在車輛設計中使用不同材料的原因。

同樣，購買位能套件 (ES9) 後，學生可以進行可重複的實驗，重點是了解單擺、彈簧和飛輪中的位能和動能。順便說一句，套件中我最喜歡的東西是磁力尺，它使用起來非常好，真的能幫助學生準確地進行實驗。有了這個套件，學生可以收集數據並計算小飛輪和滑輪組件的慣性。 TecQuipment 提供的工作表提供了有關實驗的資訊和標稱值。這很棒，因為它為學生提供了一個明確的求值標準，他們可以找到實驗值並將其與標稱值進行比較。這種驗證正是我們在威爾斯三一聖大衛大學工程系所推崇的。

為什麼提供的工程科學工作表對威爾斯三一聖大衛大學有用？

工程科學套件的一大優點是它們附帶工作表，讓學生能夠進行一些自主學習。學生按照指示進行操作，由於健康和安全問題很少，他們可以在課堂監督下自行設定套件、進行實驗和收集數據。這些工作表非常棒，因為它們非常直觀易懂，一步一步解釋如何進行實驗。這對於學徒課程或基礎課程尤其有用，因為它可以消除他們的學習障礙。我喜歡在課堂上讓學生填寫工作表中的空白結果表，然後讓他們自己去建立電子表格並產生圖表。

此外，這些工作表對於短時間的實驗課來說，可以節省大量時間，其規範性使學生能夠輕鬆自信地完成任務。學生可以利用所學課程和所讀教材，利用工作表中提供的資訊和表格進行實驗，並計算能量守恆、能量儲存、虎克定律、彈簧剛度測試、位能、動能等。

就我個人而言，工作表也使評分變得更容易，因為學生可以專注於某個主題的特別相關領域，而這些領域很容易從工作表產生的數據中識別出來。

為什麼實踐學習對威爾斯三一聖大衛大學如此重要？

實踐實驗對於幫助學生做好評估準備非常有用。使用拉伸試驗套件 (ES6) 和位能與動能套件 (ES9)，我們作為教育機構能夠滿足英國機械工程師學會 (IMechE) 認證中規定的諸多 AHEP 學習成果，這些成果非常實用，並且所有要素都完美地整合在一起。 AHEP 學習成果是英國工程委員會（英國工程行業的監管機構）設定的關鍵領域，我們的課程能否滿足這些成果將在獲得英國機械工程師學會認證後進行評估。其中一些成果評估學生將工程理論應用於實際的能力，而 TecQuipment 工程科學套件對滿足這些成果確實有很大幫助。

此外，我們為學生在課程中參與的大量實踐操作感到自豪。這正是我們畢業生脫穎而出的原因，業內企業也認可我們的畢業生擁有豐富的實務經驗。這提高了學生的就業能力，98% 的學生在畢業後 15 個月內就業或繼續升學。